12/10/2026

AMDI trúng gói thầu tư vấn hỗ trợ Đại sứ quán Đan Mạch nghiên cứu về giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam

Viện Quản lý và Phát triển Châu Á (AMDI) được lựa chọn thực hiện nhiệm vụ tư vấn “Lập bản đồ và phân tích các phương thức, hệ thống chứng nhận đối với chương trình giáo dục nghề nghiệp theo mô-đun và chương trình đầy đủ tại Việt Nam trong các lĩnh vực năng lượng, hiệu quả năng lượng và công nghệ xanh”, hỗ trợ Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam.

Nhiệm vụ nhằm đánh giá thực trạng các phương thức và hệ thống chứng nhận trong giáo dục nghề nghiệp, tập trung vào các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực năng lượng, hiệu quả năng lượng và công nghệ xanh. Đây là những lĩnh vực có vai trò quan trọng trong quá trình chuyển đổi xanh, đồng thời đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với chất lượng đào tạo và năng lực của lực lượng lao động.

Nghiên cứu sẽ tập trung phân tích cơ chế quản lý và cấp chứng nhận, phương thức đánh giá năng lực, quy trình bảo đảm chất lượng và mức độ công nhận chứng nhận trong thực tiễn. Đặc biệt, nghiên cứu chú trọng vai trò của doanh nghiệp trong việc sử dụng chứng nhận để tuyển dụng, đánh giá năng lực, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực; đồng thời xem xét khả năng công nhận kỹ năng được tích lũy thông qua quá trình làm việc và các hình thức học tập khác nhau.

Để bảo đảm kết quả có cơ sở thực tiễn và giá trị tham khảo cho hoạch định chính sách, nhóm chuyên gia AMDI sẽ triển khai nghiên cứu tài liệu, khảo sát và lập bản đồ các hệ thống chứng nhận, kết hợp phỏng vấn chuyên sâu, thảo luận nhóm và nghiên cứu trường hợp. Quá trình nghiên cứu sẽ huy động ý kiến của các cơ quan quản lý nhà nước, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, hiệp hội ngành nghề, tổ chức phát triển và người lao động. Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo theo mô-đun, công nhận kỹ năng tại nơi làm việc và xây dựng lộ trình học tập linh hoạt cũng sẽ được nghiên cứu, đối chiếu với điều kiện thực tiễn tại Việt Nam.

Trên cơ sở kết quả phân tích, nhóm chuyên gia AMDI sẽ nhận diện những hạn chế, khoảng trống và cơ hội hoàn thiện hệ thống chứng nhận kỹ năng nghề nghiệp, đồng thời đề xuất các khuyến nghị nhằm tăng cường sự gắn kết giữa đào tạo và nhu cầu thị trường lao động. Kết quả nghiên cứu được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao tính minh bạch, độ tin cậy và giá trị thực tiễn của chứng nhận, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho người lao động trong quá trình học tập, nâng cao kỹ năng và phát triển nghề nghiệp.

Việc trúng gói thầu tư vấn hỗ trợ Đại sứ quán Đan Mạch tiếp tục khẳng định năng lực nghiên cứu và tư vấn của AMDI trong lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực và giáo dục nghề nghiệp. Thông qua nhiệm vụ này, AMDI hướng tới đóng góp những phân tích dựa trên bằng chứng và khuyến nghị có tính khả thi, hỗ trợ quá trình hoàn thiện chính sách, nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động trong bối cảnh chuyển đổi xanh tại Việt Nam.

The Asian Management and Development Institute (AMDI) has been selected to undertake a consultancy assignment entitled “Mapping and Analysis of Certification Approaches and Systems for Modular and Full TVET Programmes in Vietnam Related to Energy, Energy Efficiency and Green Technologies,” in support of the Embassy of Denmark in Viet Nam.

The assignment aims to assess existing certification approaches and systems in technical and vocational education and training (TVET), with a particular focus on programmes related to energy, energy efficiency and green technologies. These sectors play an important role in the green transition and require an increasingly skilled workforce equipped to respond to evolving technologies and labour market demands.

The study will examine certification governance and issuance arrangements, competency assessment and quality assurance, as well as the extent to which qualifications and credentials are recognised and used in practice. Particular attention will be given to the role of employers in using certifications for recruitment, competency assessment, training and workforce development. The research will also explore opportunities to recognise skills acquired through workplace experience and different forms of learning.

To ensure that the findings are evidence-based and practically relevant, AMDI will combine desk research and systematic mapping of certification systems with in-depth interviews, focus group discussions, case studies and stakeholder consultations. The research will engage government authorities, TVET institutions, enterprises, business associations, development partners and workers. Relevant international experiences in modular training, recognition of workplace-based skills and flexible learning pathways will also be examined in light of Viet Nam’s institutional and policy context.

Based on the findings, AMDI will identify gaps, challenges and opportunities to strengthen skills certification systems and develop practical recommendations to improve alignment between vocational training and labour market needs. The study is expected to contribute to greater transparency, credibility and practical value of certification, while supporting workers in lifelong learning, skills development and career progression.

Winning this consultancy assignment further demonstrates AMDI’s research and advisory capabilities in workforce development and vocational education and training. Through this work, AMDI aims to provide evidence-based analysis and actionable recommendations to inform policy development, improve training quality and support the development of a skilled workforce for Viet Nam’s green transition.

Tin Liên Quan